为扎实做好学校疫情防控工作，加强疫防控的应急反应能力，检验学校疫情防控应急预案的实用性和可操作性，确保学生返校过程安全顺利，保障师生员工身体健康、教育教学工作顺利进行，根据省教育厅的安排部署，4月16日，我校在五山校区进行新冠肺炎疫情防控第二次应急演练。党委书记卢羡文、校长曾用强担任本次演练总指挥，副校长郝勇担任副总指挥，学校中层以上领导干部、辅导员、教师代表、后勤处医务室医务人员、保卫处保卫干部、物业公司经理及主管、食堂公司经理参加了本次演练。

    本次疫情防控应急处置演练共设置五个应急演练实操点，分别是：返校首日入校学生体温异常、开学后办公室教工出现身体不适、上课时教室里学生出现体温异常等症状、宿舍里发现身体不适学生、就餐时发现食堂厨工异常。

图：场景一——返校首日学生入校

图：场景二——办公室教工出现身体不适

图：场景三——教室学生出现体温异常等症状

图：场景四——宿舍发现身体不适学生

图：场景五——就餐时发现食堂厨工异常

    在学校防控小组的领导下，学校各部门联动，完成了现场处置、医务室接诊、联系社区卫生服务中心、转运、确诊及启动应急预案、信息报送、筛查密切接触者和一般接触者、消毒、心理干预等一系列应急处置流程。同时对假设出现聚集性疫情或爆发疫情采后取相应的管制、隔离、封锁措施，严格按照相关程序开展工作。演练过程紧张有序，各部门分工明确、密切配合、处置果断。既全面检验了我校应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力，也为我校学生返校的应急处置工作积累了经验。

图：医务室医生接诊

      演练结束后，由各部门对各自负责的任务进行现场自我总结和评价，演练总指挥卢羡文、曾用强对演练工作进行全面总结。

图：演练工作总结

图：总指挥卢羡文作总结讲话

图：总指挥曾用强强调疫情防控工作要求

    卢羡文指出，本次演练整体流程思路清晰，达到预期的目的，同时演练过程中也发现了应急处置过程中的一些细节问题，需要进一步完善优化。对此，她提出三点要求：一是在思想上需要继续高度重视，演练不是目的，要为实践做准备，要继续做好严防严控工作；二是各岗位要通过演练发现问题，既要按照“两案八制”规范操作，又要在执行过程中做好自身防护；三是在行动上需要继续协同联动，各部门要继续通力协作，按照“五个一律”的要求，守护好我们的校园，为学生返校、恢复正常教学秩序做好充分准备。曾用强要求要进一步落实落细疫情防控工作各环节，加强工作人员培训，保证学生返校后各项工作准确到位、科学有序，确保校园安全稳定。

                                                                                      （后勤处：张雅思/文、组宣部/图）