1月6日上午，郑永江副院长在后勤处曾祥翼处长等人员的陪同下，专程在两校区就列入学院2013年校园修缮工程的各项目进行实地踏勘和调研，并就各工程的具体修缮方案和修缮意见及经费安排计划等提出指导意见。

在燕岭校区，郑永江副院长等先后细致查看了专家楼、艺术楼、行政楼、教学楼、学生宿舍、学生及教工饭堂、教师宿舍区等区域所涉及需要进行修缮的具体地点。所到之处，郑副院长都认真倾听工程技术人员、修缮工程所属使用单位部门负责人、后勤管理人员等提出的修缮意见和建议，并逐个认真进行实地踏勘，对各修缮项目的立项可行性、具体工程修缮部位、修缮方案、采取措施、实施计划等方面与相关人员进行详细交流，充分交换了意见，做到“细节问题弄清楚，必要环节细思考”的工作状态，对涉及修缮范围、部位及程度不能明确的地点进行全面的实地调研及踏勘。

图：在操场讨论对体育馆外墙玻璃脱离的修复方案

图：在艺术楼的实训室倾听工程人员的维修意见

图：在艺术楼走廊讨论维修方案

图：在艺术楼查看天花板滴漏状况

由于学院校舍建筑物及相关设施建设的年份差异较大，使用年限越长需要进行修缮和翻新的内容就越多，修缮任务逐年加大，而学院每年的经费有限，不可能对所有申报的修缮项目全面实施。俗话说：好钢用在刀刃上。如何更充分合理地使用有限的资金并发挥其最大的效益，对于主管后勤工作的郑副院长以及从事后勤工作的干部们来说，这也是大家一直在认真思考和缜密统筹中的事。

图：在行政楼倾听工程技术人员对天花板的修缮意见

图：在行政楼查看楼层渗漏状况

图：在教学楼楼层走廊讨论具体维修方案

图：在学前系学工工作办公室查看地板

图：在外籍教师休息室查看现场

踏勘过程中，郑副院长始终贯彻这样的修缮指导原则和方向：一、以服务教学为中心的修缮原则。涉及与教学设施、教学配套设备、教学环境整饰相关需要的修缮维护项目，则列入必要的、及时的和重点的修缮安排。二、以生为本、以人为本的修缮维护理念。涉及行政办公基础条件、涉及改善师生学习条件、方便师生生活的设施配套项目，则列入及时的修缮项目安排。三、分清轻重，合理统筹。视资金及维修力量，按照轻重缓急先后顺序量力而行做好2013年修缮项目安排。

图：在专家楼前实地察看墙体

图：在专家楼进行室内装修查勘

图：在教工宿舍区就下水管道更换交换意见

在专家楼，对于有关墙体外墙的修整与室内环境配套设施的修缮维护的重要性和必要性的取舍上，郑副院长指示以室内的配套设施修缮为重点的修缮选择；在艺术楼，对于学前系主要使用单位的三楼多媒体示范室，对于修缮的重点，则保证教学场所功能的必然完善和条件改善；在行政楼三楼学前系学工队伍的办公场所，对于地板、壁柜、水电线路铺设等，则立即指示后勤部门按照“及时、合理、实用”的原则进行修缮安排；在教学大楼，课室的门板脱落、防盗门的设置安装等，及时按照“有计划、有步骤、有统一规格”原则进行合理更换。在教工住宿区，有关排污管道老化需进行更换的项目中，则按照相关的产权归属及房屋维修基金的归属及到位情况进行论证并做好相关的业主联络工作；在学生饭堂，就如何将已经修缮后的地面良好保持状况的做法推广到其他的有关楼层及场所等等。

经过详细的实地考察和现场分析，对于学院2013年的修缮项目的相关安排上，负责后勤处工作的曾祥翼处长，与随行的基建管理科等负责人指出：一、编制细致的实施方案。对燕岭校区的修缮项目按照统筹安排、适当分类的原则编制细致的实施方案，根据实际修缮工程涉及工程量及时间要求制订具体的实施时间。二、与修缮项目涉及单位积极主动沟通，争取修缮项目执行得到相关使用单位的支持与配合。三、坚决按程序制度办事。按照项目论证、立项和工程招投标等规定的要求，做到依法依规办事。

实地的踏勘，为2013年学院修缮项目的编制与执行奠定了基础，也为学院的办学基础条件的改善，为保障校园良好教学、生活、科研秩序的运行，迈出了坚实的第一步。

图：郑副院长与新疆班同学进行亲切交流

图;：郑副院长与学前系学生开心的交流

在进行实地调研过程中，郑副院长还与新疆班的同学进行亲切地交流，详细询问同学们的学习情况、饮食情况等，并叮嘱同学们调整好期末的学习安排，争取考出优秀的成绩；询问了学前系正在自修的同学们近期的学习、生活情况等，鼓励大家认真学习，珍惜大好时光，练好本领，将来更好地服务社会。

同学们都大胆地与郑副院长进行了开心的交流，也深深地感受到学院领导对同学们的热情关心。

（后勤处：达伯、曹钶/文图）